안녕하세요^^ 那些年,我们一起追的女孩 두 번째 시간입니다.

영화의 일부분을 보면서 주요 대사, 자주 사용하는 대사를 가지고 공부하고 있는데요.

일하면서 공부할 시간내기란 참 쉽지 않네요.

시작은 항상 남주 사진으로 할게용~~ 정색하고 있는 모습도 귀엽네요

선생님 : 你们父母花这么多钱把你们送到学校来读书. 你们不知道好好珍惜

把자, 被자만 잘 응용하면 중국사람 다 된 거죠?!

선생님이 把你们 너희들을 강조해서 혼내고 있네요.

주의) 把자, 被자는 동사 홀로 쓰지 않아요 항상 결과(꼬리)가 있어야 해요.

★★ 把자, 被자는 이렇게 씁니다.

把자문 에서 강조하는 것!  "목적어"

被자문 에서 강조하는 것!  "주어"

기본문장 : 小偷偷走了我的钱包

把자문 : 小偷把我的钱包偷走了.

被자문 : 我的钱包被小偷偷走了.

把자문 목적어가 행위에 의해 어떻게 변했다 라는 결과를 강조합니다.

把书打开 책을 펴다

出国留学把他高兴死了 해외 유학은 그를 매우 기쁘게 했다

被자문 피동문 형태로 A(피해자)가 B(가해자)의 의해 ~되었다

碗被打碎了 사발이 박살났다

被蚊虫叮咬 모기에게 물리다

커징텅 : 虽然沈佳宜国中已经跟我同班了三年, 但好学生跟坏学生之间的距离

虽然…但是 두 개의 문장을 연결하고, 두 문장의 관계를 전환한다.

我们虽然认识、但是没有交情 얼굴만 알지, 별로 안 친해

커징텅  : 倒霉啊倒霉

션쟈이 : 到底是谁倒霉啊

커징텅 : 我的个性之所以这么豪迈 跟我的家人大有关系

之所以…是因为 결과를 말하고, 원인을 설명하는 구조입니다.~하는 것은 ~ 때문이다